常德日報記者 李龍 通訊員 郭利 陳瑾 文/圖 1月26日，武陵區東升小學一二年級期末闖關活動如期舉行。學校打破傳統紙筆測試模式，將AI技術與學科素養評價深度融合，以“趣味闖關”形式落實“雙減”政策，讓孩子們在快樂挑戰中檢驗學習成果。
活動以“無紙筆、重實踐、強趣味”為核心，分設語文和數學專場，AI技術的加入讓測評更具科學性與互動性。二年級“詩文對對碰”環節中，AI化身“詩詞考官”，精準識別背誦的流暢度、情感表達；一年級“寶馬辨形歡樂園”“估算小能手”“趣味辨方向”等關卡也融入AI輔助評價，實時反饋答題結果，讓闖關更具挑戰性與成就感。
此次活動緊扣《義務教育課程標準》要求，將語文的字詞、背誦、表達能力與數學的運算、量感、空間認知等核心素養，融入趣味闖關與AI測評中，既減輕了學生應試壓力，又全面考察了綜合能力。學校負責人表示，未來學校將繼續探索科技與教育的深度融合，讓評價真正服務于學生成長，助力孩子們在快樂學習中逐夢前行。
