常德日報記者 姚璇 通訊員 肖頂 文/圖 1月14日，常德市武陵區(qū)康家??小學的教室里，一堂特殊的“歷史課”正在上演。課桌上鋪開各種工具，三十余名學生端坐在桌旁，在常德博物館社教員的指導下，指尖在仿古材料中翻飛，仿佛走進戰(zhàn)國銅鏡的光影世界。這是該館2026年首場“博物館進校園”活動，以“手作戰(zhàn)國楚鏡”為主題，將館藏文物轉化為可觸可感的體驗課程。
活動現(xiàn)場，社教員借助圖文資料，向學生們展示了戰(zhàn)國銅鏡的圖片，并講解了其歷史淵源、紋飾寓意及鑄造工藝。“銅鏡不僅是古人整理衣冠的用具，更融合了藝術、工藝與信仰的文化載體。”隨著講解深入，焦點逐漸聚攏至常德博物館的館藏——鹿角出芒太陽紋銅鏡。通過高清圖片與細致解讀，這件紋飾獨特、寓意深遠的珍貴文物，在孩子們面前緩緩揭開面紗：中央凸起的太陽向四周綻放芒線，外圍環(huán)繞抽象鹿角紋樣，展現(xiàn)著楚人“敬天崇日”的古老信仰與瑰麗想象。
隨后，教室變身創(chuàng)意工坊。幾名社教員向學生分發(fā)了由該館自主設計研發(fā)的“鹿角出芒太陽紋銅鏡”手工體驗材料包。孩子們迫不及待地動手，按照步驟細心操作：從紙板上取下所有預制的紋飾部件，對照示意圖進行拼貼組裝；接著嵌入仿古鏡片，再用特制顏料為紋樣上色點綴；最后，輕輕揭去鏡面的保護薄膜——一面凝結著自己巧思與古人智慧的“戰(zhàn)國銅鏡”便在手中誕生。整個過程，學生們神情專注，時而端詳比對，時而揮筆點染，古老的圖騰在指尖逐漸鮮活。
活動尾聲，孩子們手捧作品，圍著社教員追問：“老師，你們下次還來嗎？”這聲詢問，讓博物館工作人員倍感欣慰。
據(jù)了解，常德博物館將持續(xù)推進社教資源向鄉(xiāng)村學校流動，用更多兼具學術性與趣味性的原創(chuàng)活動，搭建通往歷史的橋梁?！白尣┪镳^的藏品走出展柜，成為孩子們手中可拼貼、可描繪的文化記憶，是我們不變的初衷?！痹撠撠熑私榻B。
“常德博物館進校園”活動預約通道已開通，學?？蓳艽螂娫?736-7223997咨詢。
